匠心润心促成长 逐梦远航正当时 ——2026年“5·25”心理嘉年华活动圆满举办

为深入贯彻习近平总书记关于学生心理健康工作的重要指示批示精神，落实“健康第一”教育理念，创新心理育人形式，帮助学生在互动体验中释放压力、提升心理素养。5月26日下午，南昌职业大学以“匠心润心·逐梦远航”为主题的2026年“5·25”心理健康节心理嘉年华活动，在凤凰校区与香樟校区同步开展。本次活动由心理健康教育与咨询中心主办，各学院、校团委与图书馆协办，两校区学生踊跃参与，现场气氛热烈、精彩纷呈。

一、领导重视 师生同乐，两校区联动开展沉浸式体验

学校领导高度重视本次心理健康教育活动。学校特聘思政教授聂剑、副校长杨晓培、校长助理张明，学生事务部部长张雪飞、副部长姜大龙，图书馆馆长齐晓丹等分别出席两校区活动现场，与同学们亲切交流，了解活动开展情况，并对心理育人工作的创新形式表示肯定。

下午3时，活动正式启动。两校区现场分为“心理资本启航区”“润心情绪疗愈区”“逐梦互动挑战区”“远航展望未来区”“心灵使者加油站”“集章兑奖区”五大主题区域，通过“沉浸式体验+集章打卡”的方式，引导学生在趣味活动中收获心理知识。

在凤凰校区图书馆一楼大厅及门前广场，学生们在“心理资本启航区”签到并写下心愿，寄语墙贴满对未来的期待；“润心情绪疗愈区”的情绪表达、艺术疗愈DIY等活动，让大家在创作中学习与情绪共处。“逐梦互动挑战区”成为最热闹的区域，心理知识闯关、“一圈到底”“珠行万里U型槽”“合力建塔”等团队项目，让学生在协作中增进默契。香樟校区同样气氛热烈，心理中心门前人流如织，欢笑声不绝于耳。

二、专业与趣味融合，心理育人实效突出

活动注重专业性、趣味性与教育性相结合，每个项目融入心理学知识，通过心理测试、情景模拟等形式，帮助学生探索自我、掌握情绪调节技巧。各区域配有1名心理中心专职教师与3名学生助理，全程提供专业指导，学生志愿者协助引导，保障活动有序进行。

“远航展望未来区”的“时光信箱”备受青睐，同学们写下给一年后自己的寄语，投递约定与希望。

三、以玩促学 以趣育心，学生在体验中成长

本次活动采用“集章兑奖”机制，学生凭入场券参与。

一位来自凤凰校区的同学分享：“以前觉得心理健康活动比较严肃，今天的闯关、DIY和团队游戏特别有趣，既放松了心情，也学到了调节情绪的方法。”香樟校区的同学也表示：“和室友一起挑战‘珠行万里’，虽然失败几次，但大家一起想办法、互相鼓励的过程非常温暖。”

四、深化“一院一品”，推动心理育人走实走心

本次活动是学校推进“一院一品”心理育人品牌建设的重要实践，旨在推动心理健康教育与专业教育深度融合，逐步形成可展示、可推广的心理育人模式。

心理中心主任表示，学校将持续坚持“健康第一”的教育理念，不断拓展心理育人载体，创新活动形式，助力每一位南职大学子以积极阳光的心态“匠心润心，逐梦远航”。未来，学校将继续完善常态化心理支持服务体系，让心理健康教育真正融入学生成长日常，落在育人实处。