南职大讲堂┃拥抱 AI 新时代，做会协同思考的青年学子

为引导同学们树立正确的 AI 使用观念，学会善用人工智能，10月16日，由图书馆、学生事务处联合举办的南职大讲堂——《AI 赋能大学生学习、阅读与创作》专题讲座顺利开展。本次讲座聚焦人工智能浪潮之下的学习方式变革，特邀柴少明教授主讲，为在场师生带来一场兼具前沿性与启发性的思想分享。

柴少明教授为教育技术学博士、澳门大学博士生导师，华南师范大学阿伯丁数据科学与人工智能学院副院长，加拿大多伦多大学访问学者。长期深耕信息化教育、人工智能教育领域，主持多项国家级社科项目，拥有国家级一流本科课程等多项教学成果。

讲座结合当下大学生 AI 使用现状，剖析了 AI 带来的机遇与潜在风险，概括讲解人机协同的实操思路，明确学术诚信与 AI 使用边界。讲座提出文凭权重逐步下降，实践作品与综合能力愈发重要，提醒大家警惕思维外包、认知卸载，坚持先独立思考，再利用 AI 赋能学习、阅读与创作，着力锻造学习力、批判性思维、创造性思维等核心素养。

现场互动气氛热烈。问答环节，同学们踊跃举手，围绕专业学习、论文写作、竞赛实践等困惑向教授提问。教授结合职业本科学生特点逐一细致解答，给出实用建议。讲座结束后，不少同学意犹未尽，留在现场围在讲台旁，继续与教授交流学习规划与项目创作的相关问题。

“不是 AI 取代人，而是会和 AI 协同思考创造的人脱颖而出。” 讲座破除了同学们对 AI 的片面认知，厘清使用红线与适用场景。同学们深受启发，反思以往过度依赖 AI、忽视独立思考的问题。大家表示，将把 AI 当作学习助手，牢记 “AI 帮我做，但我先自己想一遍”，把所学运用于学习创作，提升综合竞争力。

此次南职大讲堂，不仅是一场前沿知识的分享，更是一次思维的启发与赋能。愿同学们以此为契机，善用AI助力学业、坚守独立思考，主动锻炼批判性与创造性思维，注重实践积累，切实提升综合能力，奔赴时代新征程。